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Informer l’avenir de l’enseignement supérieur

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Opportunités d’emploi et demandes des propositions

Demandes des propositions Consortium sur l’intelligence artificielle (IA) générativeDP #24/25-DP-001 Fourchette budgétaire proposée de la DP : Doit être remplie par le demandeur Date d’émission de la DP : 19 juin 2024 Date limite pour les questions ou les précisions sur la DP : 15 aout 2024, 17 h (HNE) Date limite/heure de soumission de […]

Les femmes dans le milieu universitaire

Bienvenue au projet sur les femmes dans le milieu universitaire Le Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur (COQES) est ravi d’annoncer la publication d’un projet de recherche à volets multiples visant à explorer les disparités actuelles et historiques entre les sexes parmi les membres du corps professoral des universités de l’Ontario. Malgré les […]

Quelques s​tatistiques

Combien d’élèves du secondaire de l’Ontario ont présenté une demande d’admission dans un collège ou une université de la province au cours de la dernière décennie? Combien se sont effectivement inscrits? Combien ont obtenu leur diplôme? Trouvez les réponses à ces questions et à bien d’autres encore dans Quelques statistiques, un recueil de données sur […]

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Étude de recherche sur un réseau d’échange des connaissances pour un enseignement exemplaire dans le secteur de l’enseignement supérieur en Ontario

Sommaire de la recherche Étude de recherche sur un réseau d’échange des connaissances pour un enseignement exemplaire dans le secteur de l’enseignement supérieur en Ontario explique de quelle manière les réseaux d’échange des connaissances pour un enseignement exemplaire peuvent aider le secteur de l’enseignement supérieur de l’Ontario à devenir un leader pour déterminer, promouvoir et […]

Le Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur annonce un programme visant à aider le corps professoral de l’Ontario à partager des pratiques d’enseignement novatrices

Le Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur (COQES) est heureux d’annoncer le lancement d’un programme de recherche visant à aider les enseignants des principaux collèges et universités de l’ Ontario à partager leurs pratiques d’enseignement…

Évaluations des cours : recherche, modèles et tendances

Sommaire de la recherche Évaluations des cours : recherche, modèles et tendances est le premier examen et compte rendu canadien des recherches actuelles sur les évaluations de cours par les étudiants. L’étude vise à déterminer et à mettre en rapport les principales questions et conclusions sur la validité et la pertinence des évaluations de cours […]