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Informer l’avenir de l’enseignement supérieur

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Opportunités d’emploi et demandes des propositions

Opportunités d’emploi Il n’y a pas d’offres d’emploi pour le moment. Demandes des propositions Il n’y a pas d’opportunités pour le moment. 24/25-DP-001 Consortium sur l’intelligence artificielle générative (IA) Les résultats du consortium 24/25-DP-001 sur l’intelligence artificielle générative (IA). Le COQES a accordé des contrats et des financements aux organisations suivantes sur la base des […]

Quelques s​tatistiques

Combien d’élèves du secondaire de l’Ontario ont présenté une demande d’admission dans un collège ou une université de la province au cours de la dernière décennie? Combien se sont effectivement inscrits? Combien ont obtenu leur diplôme? Trouvez les réponses à ces questions et à bien d’autres encore dans Quelques statistiques, un recueil de données sur […]

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Appuyer la réussite des élèves : le rôle des services aux étudiants dans les établissements d’enseignement postsecondaire de l’Ontario

Sommaire de la recherche : La culture est plus importante que la structure pour les programmes et services qui appuient la réussite des étudiant Le secteur de l’éducation postsecondaire de l’Ontario connaît une croissance sans précédent – un plus grand nombre de jeunes que jamais poursuivent des études collégiales et universitaires. Ils proviennent de différents […]

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Dans notre mire | L’algorithme de la réussite des étudiants

Dans notre mire met en valeur des membres du personnel et blogueurs invités du COQES qui présentent leur point de vue unique sur les tendances, les nouvelles idées et les questions délicates relatives à l’enseignement supérieur. Les opinions exprimées n’engagent que les auteurs. Depuis des années, les établissements d’enseignement postsecondaire recueillent de grandes quantités de […]

Étude portant sur les approches adoptées dans différents pays du monde pour l’éducation au palier secondaire

Sommaire de la recherche : À la recherche d’une solution systémique pour améliorer l’enseignement secondaire au Canada Quelles leçons le Canada peut-il tirer d’autres pays où les taux d’obtention de diplômes d’études secondaires sont élevés? Un nouveau rapport commandité par le Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur donne à penser qu’une approche systémique […]

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Qu’est-ce qu’une université novatrice?

J’ai participé en septembre à un panel sur les « universités novatrices » dans le cadre d’un atelier, qui a eu lieu à l’Institut Perimeter, et dont le thème était l’innovation. Les deux questions suivantes ont été posées aux membres du panel : 1) À quoi ressemble une université novatrice? 2) Ya –t-il des universités […]

Peur Des Finances | Littéracie financière et planification des études postsecondaires

Les 3 et 4 novembre  2011Hôtel Delta ChelseaToronto (Ontario) La conférence a rassemblé d’éminents chercheurs qui ont présenté leurs travaux sur la littératie financière dans l’éducation, ainsi que des innovateurs qui ont parlé de leur approche pour améliorer la littératie financière. Si vous n’avez pu assister à la conférence ou que vous souhaitiez nous faire […]

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La qualité diminuante des universités en Ontario : peut-on y remédier?

L’allocution qui suit a été prononcée par le président et directeur général du COQES, Harvey Weingarten, le 18 octobre, à l’Institut C.D. Howe. Exposé donné à l’Institut C.D. Howe Harvey P. Weingarten Président, Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur Toronto, Ontario Le 18 octobre 2011 Le discours prononcé fait foi Le Canada a […]