Le COQES effectue et commande des études et des évaluations, souvent en partenariat avec des collèges et universités de l’Ontario, sur des enjeux clés liés à l’accessibilité, à la qualité et à la reddition de comptes. De multiples organisations et particuliers ont acquis une grande et précieuse expertise en recherche sur l’enseignement supérieur. Les publications de recherche énumérées ci-après reflètent cette collaboration avec certains des meilleurs penseurs sur les enjeux liés à l’enseignement supérieur. Inscrivez-vous à notre liste d’envoi électronique et tenez-vous au courant en accédant aux plus récentes études du Conseil.
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Sommaire de la recherche : Les nouveaux professeurs sont au cœur des programmes universitaires pour améliorer la qualité de l’enseignement La qualité de l’enseignement postsecondaire figure à l’ordre du jour du gouvernement à la suite des demandes réclamant une plus grande transparence sur les connaissances que les étudiants apprennent et sur la façon dont ils […]
Rapport: En cours de traduction Sommaire de la recherche : Nouvelles stratégies et évaluation rigoureuse requises pour améliorer les compétences en alphabétisation des étudiants de niveau postsecondaire Les faibles niveaux d’alphabétisation ne constituent pas seulement un obstacle à la réussite au niveau des études supérieures; les adultes canadiens dont le niveau d’alphabétisation est moindre ont […]
Sommaire de la recherche : La taille des classes est importante, mais les compétences en enseignement et la conception des cours le sont encore plus Nous ne connaissons pas encore les répercussions qu’ont les classes nombreuses sur l’apprentissage des étudiants, mais c’est une réalité incontournable dans l’enseignement supérieur, qui pousse les établissements postsecondaires à étudier […]
Sommaire de la recherche : Les forums en ligne destinés aux enseignants peuvent contribuer à l’amélioration de l’enseignement postsecondaire Si de nombreuses recherches portent sur les pratiques exemplaires et les solutions novatrices susceptibles d’améliorer la qualité de l’enseignement postsecondaire, le défi consiste à veiller à ce que les enseignants aient largement accès à cette information […]
Les forums en ligne destinés aux enseignants peuvent contribuer à l’amélioration de l’enseignement postsecondaire Si de nombreuses recherches portent sur les pratiques exemplaires et les solutions novatrices susceptibles d’améliorer la qualité de l’enseignement postsecondaire, le défi consiste à veiller à ce que les enseignants aient largement accès à cette information aux fins de discussion et […]
Rapport: En cours de traduction Sommaire de la recherche : Les forums en ligne destinés aux enseignants peuvent contribuer à l’amélioration de l’enseignement postsecondaire Si de nombreuses recherches portent sur les pratiques exemplaires et les solutions novatrices susceptibles d’améliorer la qualité de l’enseignement postsecondaire, le défi consiste à veiller à ce que les enseignants aient […]