Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur (COQES) Au printemps 2008, le ministre a demandé au Conseil de lui fournir un avis stratégique sur l’opportunité de créer des établissements polytechniques en Ontario. Le Conseil a lancé plusieurs projets de recherche et consulté les intervenants concernés sur la question. Lors de sa réunion de décembre […]
Étiquette : Responsabilité
Accountability
Sommaire de la recherche La formation en apprentissage en Ontario – Étude documentaire et pistes de recherche : ce rapport offre un bref aperçu de la documentation pertinente sur la formation en apprentissage en Ontario, Canada et dans le monde. Il prête une attention particulière aux défis qui confrontent les systèmes de formation en apprentissage […]
Sommaire de la recherche Dans l’ouvrage La production d’indicateurs de la qualité institutionnelle dans les universités et les collèges de l’Ontario : Options pour la production, la gestion et l’affichage de données comparatives, l’Educational Policy Institute (EPI) évalue les besoins en matière d’information du système postsecondaire de l’Ontario, cerne les sortes de données actuellement disponibles […]
Sommaire de la recherche L’ouvrage Les écoles polytechniques dans les systèmes d’enseignement supérieur : Une étude comparative et l’incidence des mesures pour l’Ontario pose un regard critique sur les expériences qu’ont vécues des compétences sélectionnées dans le domaine de l’enseignement supérieur avec l’instruction polytechnique dans le cadre d’une étude documentaire sur les développements pertinents aux […]
Sommaire de la recherche Le 11 août 2006, Frank Iacobucci, Q.C., président du Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur, a écrit aux responsables des établissements et associations d’éducation postsecondaire, ainsi qu’aux personnes qui font de la recherche dans le domaine. Dans sa lettre, il leur demandait de lui soumettre leurs commentaires au sujet […]