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Opportunités d’emploi et demandes des propositions

Opportunités d’emploi Il n’y a pas d’opportunités actuellement. Demandes des propositions Il n’y a pas d’opportunités pour le moment. 24/25-DP-001 Consortium sur l’intelligence artificielle générative (IA) Les résultats du consortium 24/25-DP-001 sur l’intelligence artificielle générative (IA). Le COQES a accordé des contrats et des financements aux organisations suivantes sur la base des soumissions faites dans […]

Quelques s​tatistiques

Combien d’élèves du secondaire de l’Ontario ont présenté une demande d’admission dans un collège ou une université de la province au cours de la dernière décennie? Combien se sont effectivement inscrits? Combien ont obtenu leur diplôme? Trouvez les réponses à ces questions et à bien d’autres encore dans Quelques statistiques, un recueil de données sur […]

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Profil et résultats sur le marché du travail des titulaires de doctorat des universités de l’Ontario

Les diplômés de troisième cycle sont plus nombreux et gagnent un revenu plus élevé en Ontario qu’ailleurs au Canada L’Ontario est la province canadienne produisant le plus grand nombre de diplômés du troisième cycle universitaire, et une étude récente révèle que les nouveaux titulaires d’un doctorat en Ontario gagnent également plus que leurs collègues des […]

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Terry Gitersos a un plan… et bien des gens y sont réfractaires

Bloggueur invité : Terry Gitersos J’ai appris de mon propre chef combien il est important pour ceux qui sont en transition postdoctorale, ou s’enlisent dans le chômage à long terme, de compter sur leurs amis et leur famille. La situation difficile dans laquelle je me trouve a été allégée grâce à de nombreuses personnes merveilleuses […]

Impact des Programmes de soutien protégé ESL sur l’engagement des étudiants et de la performance académique à l’Université OCAD

Rapport: En cours de traduction Les cours d’anglais langue seconde (ALS) adaptés aux programmes contribuent à rehausser le rendement scolaire et la participation des étudiants Un bon nombre d’étudiants dans les cours d’anglais langue seconde (ALS) affirment que leurs compétences linguistiques restreintes constituent un obstacle à leur réussite scolaire, de sorte qu’ils sont passifs en […]

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Dans notre mire | L’accès aux écoles de droit

Dans notre mire met en valeur des membres du personnel et blogueurs invités du COQES qui présentent leur point de vue unique sur les tendances, les nouvelles idées et les questions délicates relatives à l’enseignement supérieur. Les opinions exprimées n’engagent que les auteurs. L’accès aux études postsecondaires a été une priorité de recherche du Conseil […]

Indicateurs de rendement du système public d’éducation postsecondaire en Ontario, Document de consultation préparé par le COQES

Le présent document de consultation vise à solliciter vos observations, commentaires et conseils concernant un projet mené par le COQES dans le but d’établir une série d’indicateurs de rendement permettant de surveiller, d’évaluer et d’améliorer le système public d’éducation postsecondaire en Ontario. Précisons que ce projet est conçu pour épauler le COQES dans l’acquittement de […]

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Succomber à ses vieux démons : Terry Gitersos réfléchit de nouveau au milieu universitaire

Blogueur invité : Terry Gitersos J’avais espéré que le premier blogue que j’écrirais pour le COQES servirait de coupure publique et irréversible du milieu universitaire. Je croyais à ce moment que mon rêve de trouver un poste universitaire était virtuellement impossible à réaliser et j’étais déterminé à consacrer toute mon énergie pour trouver un emploi dans […]